Presentación
del Proyecto |
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Presentación del Proyecto |
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Point : |
Presentación de la Socialización |
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Guía del Estudiante 2003 |
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Boletín Virtual Nº
1 |
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| Fundamentación
ECAES Odontología 2003
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Sección
1:  |
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Cap.
1: Antecedentes
de los Exámenes de Educación Superior
Cap. 2: Aspectos Político
- Normativos |
Sección
2: |
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Cap.
3: Referentes Conceptuales
de la Prueba |
Sección
3: |
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| Cap.
4 :Experiencias
internacionales de la evaluación y acreditación
de la Educación Superior
Cap. 5: Aspectos curriculares
de las Facultades de Odontología en Colombia |
Sección
4: |
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Cap.
6: Estructura y
especificación de la prueba - ECAES
Cap. 7: Marco de Análisis,
Interpretación y presentación de los resultados
ECAES 2003
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| Análisis
de resultados ECAES 2003
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PDF:
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Sección
1: |
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Cap.
1: Antecedentes
Cap. 2: Referentes contextuales
de a prueba |
Sección
2: |
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Cap.
3: El instrumento
Logrado |
Sección
3: |
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| Cap.
4: Los resultados
producidos por el instrumento de evaluación |
Sección
4: |
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Cap.
5: Los resultados
en contexto: las discusiones de la comunidad académica
Cap. 6: Discusión inicial
frente a los resultados, derivada del proceso de socialización
Cap. 7: A manera de conclusión
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| Fundamentación
ECAES Odontología 2004:
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Sección
1: |
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Cap.
1: Antecedentes
de los exámenes de calidad de la Educación
Superior en Colombia
Cap. 2: Aspectos normativos de
la evaluación en la Educación Superior
Cap. 3: Generalidades de la
evaluación
Cap. 4: Algunos referentes
internacionales de la formación profesional
Cap. 5: Caracterización
de la formación profesional en Colombia |
Sección
2: |
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Cap.
6: Experiencias
y referentes internacionales de la evaluación
Cap. 7: Objeto de estudio de los
programas académicos
Cap. 8: Definición
y caracterización de las competencias y estructuras
conceptuales y temáticas objeto de evaluación
Cap. 9: Especificaciones de
la prueba
Cap. 10: Acerca del análisis
y presentación de resultados
Bibliografía |
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| Fundamentación
ECAES Odontología 2005
- 2006:
PDF:
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Cap.
1: Antecedentes
de los exámenes de calidad de la Educación
Superior en Colombia
Cap. 2: Aspectos político
normativos de la evaluación en la Educación
Superior
Cap. 3: Referentes conceptuales
de la prueba
Cap. 4:
Algunos referentes internacionales de la formación
profesional
Cap. 5: Caracterización
de la formación profesional en Colombia
Cap. 6:
. Experiencias, antecedentes y
referentes internacionales de la evaluación
Cap. 7: Objeto de estudio de
los programas académicos
Cap. 8: Definición y
caracterización de las competencias y estructuras
conceptuales y temáticas, objeto de evaluación
Cap. 9: Especificaciones de
la prueba
Cap. 10: Acerca del análisis
y presentación de resultados
Bibliografía |
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sofijaco@hotmail.com
Documentos disponibles 
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